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SUMMARY:Atelier Sophrologie Parents-Enfants
DESCRIPTION:Et si vous preniez une petite pause bien-être en famille … ? \nRendez-vous le Mercredi 26 Février – de 14h à 15h – avec Sixtine – pour un Atelier Sophrologie Parents-Enfants à destination des 6 ans et + \nL’idée : Partager un temps de complicité et de bien-être en famille… 😊 \n📍 au Centre Social à Montbazens\n👛 Gratuit/enfant adhérents\, 5€/enfant non adhérent\n☎️ Infos au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Blablabébés
DESCRIPTION:Vendredi 14 Mars – de 9h30 à 11h30\nRendez-vous pour un nouveau Blablabébés – Parcours Motricité …\nVenez avec votre jeune enfant crapahuter\, escalader\, sauter\, jouer…\nOuvert aux Futurs Parents\, Parents\, Grands-Parents avec ou sans enfants de 0 à 3 ans\, le Blablabébés est un espace de rencontre convivial proposé tous les 2èmes vendredis du mois avec une infirmière Puéricultrice de la PMI et Lola (Référente Familles au CSPM). Venez prendre le temps de faire une pause avec ou sans enfants. Une occasion de s’informer\, échanger\, se soutenir\, partager\, jouer avec ses enfants et permettre aux enfants de se rencontrer entre eux.\n📍 au Relais Petite Enfance – Zone Artisanale du Colombier à Montbazens\n👛 Gratuit sans inscription\n☎️ Infos au CSPM : 05 65 80 45 47 \nVous êtes les bienvenus entre 9h et 11h ! Vous pouvez arriver et partir quand vous le voulez !
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SUMMARY:Atelier Portage
DESCRIPTION:Petit message à l’attention des futurs parents\, parents\, grands-parents 😊 \nSamedi 15 Mars – retrouvez Juliette Le Gall (Psychomotricienne & monitrice de portage) pour un nouvel atelier Portage ! \nRDV de 𝟗𝐡𝟑𝟎 𝐚̀ 𝟏𝟏𝐡𝟑𝟎 𝐚𝐮 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 pour découvrir les bases du portage\, les différentes écharpes et autres moyens de portage (porte-bébé\, meï-tai\, sling\, préformés…) \nUn atelier pour échanger sur les besoins de chacun… \nVenez avec votre matériel de portage et\, si vous n’en avez pas\, Juliette aura aussi différents moyens de portage à vous proposer et un poupon pour vous entraîner. \nCet atelier est à destination des futurs parents\, parents\, grands-parents accompagnés ou non de leur bébé ou bambin de 0 à 2 ans. \n📍 au Centre Social\n👛 Gratuit pour les adhérents au CSPM ou 3€ / famille non adhérente\n☎️ Sur inscription au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Pause Parentale : Animer une réunion familiale pour prévenir ou gérer les conflits
DESCRIPTION:Le pôle Actions Famille vous propose une nouvelle Pause Parentale avec Brigitte Cassette le Jeudi 27 Mars de 20h à 22h30 pour discuter et échanger sur le thème *** Animer une réunion familiale pour prévenir ou gérer les conflits *** \n12 personnes maximum ! \n📍 Au Centre Social\n☎️ Places limitées\, inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47.\n👛 Participation libre et consciente
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SUMMARY:Cycle Parentalité Faber & Mazlish - Séance 1
DESCRIPTION:Cycle Faber & Mazlish – Animé par Estelle RICHIR \nDès le vendredi 4 Avril puis les 11/4\, 16/5\, 23/5\, 13/6\, 20/6 et 27/6 à Montbazens. \nCycle Parentalité proposé sur 7 séances (engagement pour le cycle). \n📍  Au Centre Social\n☎️  Places limitées – 12 personnes maximum – inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47. \n👛 Tarif : 35€/participant.e adhérent.e au CSPM (+ adhésion si non adh.) – Tarif « duo » : 50€/famille (2 personnes) d’un même foyer adhérente au CSPM \nComment se déroulent les ateliers ? \nLa méthode Faber/Mazlish consiste à proposer différents exercices et des mises en situation pour mieux comprendre les failles dans la communication au quotidien avec les enfants et les ados. Cette méthode aide à découvrir de nouvelles habiletés qui permettent de dénouer des situations difficiles qui surviennent à la maison et à l’école. Elle permet de faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communication existantes et de les remplacer par des outils\, plus aidants. \nL’atelier « Parler pour les enfants écoutent\, Écouter pour que les enfants parlent » se décompose en 7 séances : \n\nAccueillir les sentiments négatifs de l’enfant\nSusciter le désir de coopérer chez l’enfant\nÉviter le recours à la punition\nEncourager l’autonomie de l’enfant\nValoriser l’enfant – l’art de faire des compliments\nÉviter d’utiliser des étiquettes qui empêchent l’enfant de s’épanouir\nRetour sur l’expérience\, bilan et clôture\n\nChaque rencontre\, d’une durée approximative de 2h30 (idéalement hebdomadaire)\, se déroule dans une atmosphère ludique à l’aide de mises en situation\, bandes dessinées et jeux de rôle. \nBasé sur l’approche de Faber et Mazlish\, ce cycle d’ateliers fournit des outils de base que pourront appliquer les parents et professionnels de l’enfance désirant découvrir et mettre en pratique de nouvelles «habiletés de communication» pour favoriser leurs relations avec les enfants et ados. Le groupe constitué pourra ainsi échanger\, partager ses expériences et vivre ensemble sa progression jusqu’à la dernière séance. \nCONNAISSEZ-VOUS L’APPROCHE FABER & MAZLISH ? \nMais qui sont Faber et Mazlish ? \nAdele Faber et Elaine Mazlish\, américaines\, sont mamans de trois enfants. \nAprès des études à la faculté de New York et de l’Institut de vie familiale de l’Université de Long Island\, elles ont été l’une et l’autre diplômées dans différents domaines tels que l’art dramatique\, l’éducation et les sciences.\nFortes d’une expérience de terrain\, leur première collaboration a abouti au livre « Parents épanouis\,\nenfants épanouis »\, au début des années 80. Il relate leurs expériences acquises au cours de\n5 ans de participation au groupe de guidance parentale animé par le Dr Haim Ginott\, psychologue pour enfants et pédagogue. \nElles ont ensuite écrit le livre « Parler pour que les enfants écoutent\, écouter pour que les enfants parlent » et conçu en suivant les ateliers du même nom. Elles ont écrit entre autre le livre « Rivalités … ». \nQu’est-ce que l’approche Faber/Mazlish ? \nL’approche Faber/Mazlish est basée sur : \n\nL’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant.\nL’importance de la manière de leur parler (en utilisant la description).\nLa reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes.\n\nSelon ce procédé\, l’adulte permet à l’enfant de développer sa sensibilité\, son autonomie\, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine. \nCes outils ou « habiletés » aident à résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation adulte-enfant. Ils mettent en avant une approche lucide\, sensible et respectueuse\, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs\, comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes\, pratiques qui véhiculent nos messages de manière efficace. Des bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne. \nCette approche met en évidence l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions. Elle permet de répondre à la question suivante : « Comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits » ?
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SUMMARY:Cycle Parentalité Faber & Mazlish - séance 2
DESCRIPTION:Cycle Faber & Mazlish – Animé par Estelle RICHIR \nDès le vendredi 4 Avril puis les 11/4\, 16/5\, 23/5\, 13/6\, 20/6 et 27/6 à Montbazens. \nCycle Parentalité proposé sur 7 séances (engagement pour le cycle). \n📍  Au Centre Social\n☎️  Places limitées – 12 personnes maximum – inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47. \n👛 Tarif : 35€/participant.e adhérent.e au CSPM (+ adhésion si non adh.) – Tarif « duo » : 50€/famille (2 personnes) d’un même foyer adhérente au CSPM \nComment se déroulent les ateliers ? \nLa méthode Faber/Mazlish consiste à proposer différents exercices et des mises en situation pour mieux comprendre les failles dans la communication au quotidien avec les enfants et les ados. Cette méthode aide à découvrir de nouvelles habiletés qui permettent de dénouer des situations difficiles qui surviennent à la maison et à l’école. Elle permet de faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communication existantes et de les remplacer par des outils\, plus aidants. \nL’atelier « Parler pour les enfants écoutent\, Écouter pour que les enfants parlent » se décompose en 7 séances : \n\nAccueillir les sentiments négatifs de l’enfant\nSusciter le désir de coopérer chez l’enfant\nÉviter le recours à la punition\nEncourager l’autonomie de l’enfant\nValoriser l’enfant – l’art de faire des compliments\nÉviter d’utiliser des étiquettes qui empêchent l’enfant de s’épanouir\nRetour sur l’expérience\, bilan et clôture\n\nChaque rencontre\, d’une durée approximative de 2h30 (idéalement hebdomadaire)\, se déroule dans une atmosphère ludique à l’aide de mises en situation\, bandes dessinées et jeux de rôle. \nBasé sur l’approche de Faber et Mazlish\, ce cycle d’ateliers fournit des outils de base que pourront appliquer les parents et professionnels de l’enfance désirant découvrir et mettre en pratique de nouvelles «habiletés de communication» pour favoriser leurs relations avec les enfants et ados. Le groupe constitué pourra ainsi échanger\, partager ses expériences et vivre ensemble sa progression jusqu’à la dernière séance. \nCONNAISSEZ-VOUS L’APPROCHE FABER & MAZLISH ? \nMais qui sont Faber et Mazlish ? \nAdele Faber et Elaine Mazlish\, américaines\, sont mamans de trois enfants. \nAprès des études à la faculté de New York et de l’Institut de vie familiale de l’Université de Long Island\, elles ont été l’une et l’autre diplômées dans différents domaines tels que l’art dramatique\, l’éducation et les sciences.\nFortes d’une expérience de terrain\, leur première collaboration a abouti au livre « Parents épanouis\,\nenfants épanouis »\, au début des années 80. Il relate leurs expériences acquises au cours de\n5 ans de participation au groupe de guidance parentale animé par le Dr Haim Ginott\, psychologue pour enfants et pédagogue. \nElles ont ensuite écrit le livre « Parler pour que les enfants écoutent\, écouter pour que les enfants parlent » et conçu en suivant les ateliers du même nom. Elles ont écrit entre autre le livre « Rivalités … ». \nQu’est-ce que l’approche Faber/Mazlish ? \nL’approche Faber/Mazlish est basée sur : \n\nL’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant.\nL’importance de la manière de leur parler (en utilisant la description).\nLa reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes.\n\nSelon ce procédé\, l’adulte permet à l’enfant de développer sa sensibilité\, son autonomie\, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine. \nCes outils ou « habiletés » aident à résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation adulte-enfant. Ils mettent en avant une approche lucide\, sensible et respectueuse\, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs\, comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes\, pratiques qui véhiculent nos messages de manière efficace. Des bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne. \nCette approche met en évidence l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions. Elle permet de répondre à la question suivante : « Comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits » ?
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SUMMARY:Séance "Bébés Lecteurs"
DESCRIPTION:C’est reparti 😀 ! \nNous vous donnons rendez-vous ce Vendredi 11 Avril – de 9h30 à 11h30 au Moulin de la Culture à Montbazens pour un nouveau rendez-vous « Bébés Lecteurs » \n » Bébés Lecteurs  » c’est un temps de lecture Parents-Enfants pour lire avec les bébés et découvrir des albums jeunesse adaptés ! \nOuvert aux Futurs parents\, Parents\, Grands-Parents avec ou sans enfants de 0 à 3 ans \nGratuit sans inscription – Infos au CSPM – 05 65 80 45 47 \nSoyez les bienvenus entre 9h30 et 11h30 !\nVous arrivez quand vous le pouvez et partez quand vous le voulez 😉!
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LOCATION:Moulin de la Culture – Montbazens\, 11 Quartier du Vieux Bourg\, Montbazens\, Aveyron\, 12220\, France
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SUMMARY:Atelier Portage
DESCRIPTION:Petit message à l’attention des futurs parents\, parents\, grands-parents 😊 \nSamedi 12 Avril – retrouvez Juliette Le Gall (Psychomotricienne & monitrice de portage) pour un nouvel atelier Portage ! \nRDV de 𝟗𝐡𝟑𝟎 𝐚̀ 𝟏𝟏𝐡𝟑𝟎 𝐚𝐮 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 pour découvrir les bases du portage\, les différentes écharpes et autres moyens de portage (porte-bébé\, meï-tai\, sling\, préformés…) \nUn atelier pour échanger sur les besoins de chacun… \nVenez avec votre matériel de portage et\, si vous n’en avez pas\, Juliette aura aussi différents moyens de portage à vous proposer et un poupon pour vous entraîner. \nCet atelier est à destination des futurs parents\, parents\, grands-parents accompagnés ou non de leur bébé ou bambin de 0 à 2 ans. \n📍 au Centre Social\n👛 Gratuit pour les adhérents au CSPM ou 3€ / famille non adhérente\n☎️ Sur inscription au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Séance "Des Livres et des Bébés"
DESCRIPTION:Nous vous donnons rendez-vous ce Mardi 22 Avril – de 9h30 à 11h30 à la Médiathèque de Galgan pour nouveau rendez-vous « Des Livres et des Bébés » \nUn temps de lecture Parents-Enfants pour lire avec les bébés et découvrir des albums jeunesse adaptés ! \nOuvert aux Futurs parents\, Parents\, Grands-Parents avec ou sans enfants de 0 à 4 ans \nGratuit sans inscription – Infos au CSPM – 05 65 80 45 47 \nSoyez les bienvenus entre 9h30 et 11h30 !\nVous arrivez quand vous le pouvez et partez quand vous le voulez 😉!
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SUMMARY:Atelier Familles - Découverte de la Réflexologie
DESCRIPTION:Et si vous preniez une petite pause bien-être en famille … ? \nRendez-vous le Mercredi 23 Avril – de 9h30 à 12h – avec Émilie CYGANKIEWICZ (EmySphère12)- pour un Atelier Découverte de la Réflexologie en Famille à destination des 6 ans et + \nL’idée : Partager un temps de complicité et de bien-être en famille… 😊 \n📍 au Centre Social à Montbazens\n👛 5€/famille adhérente\, 8€/famille non adhérente\n☎️ Infos et inscriptions au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Atelier Nature Parents-Enfants
DESCRIPTION:Lola vous donne rendez-vous le Jeudi 24 Avril – de 10h à 11h30 pour un 𝐀𝐭𝐞𝐥𝐢𝐞𝐫 𝐃𝐈𝐘 𝐏𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬-𝐄𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐬 à destination des 3 ans et +. \nAu menu : « Jardinage : Semons des fleurs et fabriquons une tête à gazon« L’idée : Vivre un temps de partage en famille les mains dans la terre et repartir avec des semis dont il faudra ensuite prendre soin ensemble à la maison !  au Centre Social à Montbazens Gratuit/enfant adhérents\, 5€/enfant non adhérent Infos au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Atelier DIY Parents-Enfants Zéro déchet "Papier recyclé"
DESCRIPTION:Et hop ! Un atelier pour les plus grands ! \nRendez-vous le Jeudi 24 Avril – de 14h à 15h30 – avec Lola – pour un Atelier DIY Parents-Enfants pour les 6 ans et + « Fabrication d’une Carte Postale » \nL’idée : Vivre un temps de partage en famille en apprenant une technique simple à refaire chez soi ! \n📍 au Centre Social à Montbazens\n👛 Gratuit/enfant adhérents\, 5€/enfant non adhérent\n☎️ Infos au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Pause Parentale : Pourquoi ados et pré-ados nous agressent... ?
DESCRIPTION:Le pôle Actions Famille vous propose une nouvelle Pause Parentale avec Brigitte Cassette le Mardi 29 Avril de 20h à 22h30 pour discuter et échanger sur le thème *** Pourquoi ados et pré-ados nous agressent\, comment réagir ? Comment agir en prévention ? *** \n12 personnes maximum ! \n📍 Au Centre Social\n☎️ Places limitées\, inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47.\n👛 Participation libre et consciente
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SUMMARY:Cycle Parentalité Faber & Mazlish - Séance 3
DESCRIPTION:Cycle Faber & Mazlish – Animé par Estelle RICHIR \nDès le vendredi 4 Avril puis les 11/4\, 16/5\, 23/5\, 13/6\, 20/6 et 27/6 à Montbazens. \nCycle Parentalité proposé sur 7 séances (engagement pour le cycle). \n📍  Au Centre Social\n☎️  Places limitées – 12 personnes maximum – inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47. \n👛 Tarif : 35€/participant.e adhérent.e au CSPM (+ adhésion si non adh.) – Tarif « duo » : 50€/famille (2 personnes) d’un même foyer adhérente au CSPM \nComment se déroulent les ateliers ? \nLa méthode Faber/Mazlish consiste à proposer différents exercices et des mises en situation pour mieux comprendre les failles dans la communication au quotidien avec les enfants et les ados. Cette méthode aide à découvrir de nouvelles habiletés qui permettent de dénouer des situations difficiles qui surviennent à la maison et à l’école. Elle permet de faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communication existantes et de les remplacer par des outils\, plus aidants. \nL’atelier « Parler pour les enfants écoutent\, Écouter pour que les enfants parlent » se décompose en 7 séances : \n\nAccueillir les sentiments négatifs de l’enfant\nSusciter le désir de coopérer chez l’enfant\nÉviter le recours à la punition\nEncourager l’autonomie de l’enfant\nValoriser l’enfant – l’art de faire des compliments\nÉviter d’utiliser des étiquettes qui empêchent l’enfant de s’épanouir\nRetour sur l’expérience\, bilan et clôture\n\nChaque rencontre\, d’une durée approximative de 2h30 (idéalement hebdomadaire)\, se déroule dans une atmosphère ludique à l’aide de mises en situation\, bandes dessinées et jeux de rôle. \nBasé sur l’approche de Faber et Mazlish\, ce cycle d’ateliers fournit des outils de base que pourront appliquer les parents et professionnels de l’enfance désirant découvrir et mettre en pratique de nouvelles «habiletés de communication» pour favoriser leurs relations avec les enfants et ados. Le groupe constitué pourra ainsi échanger\, partager ses expériences et vivre ensemble sa progression jusqu’à la dernière séance. \nCONNAISSEZ-VOUS L’APPROCHE FABER & MAZLISH ? \nMais qui sont Faber et Mazlish ? \nAdele Faber et Elaine Mazlish\, américaines\, sont mamans de trois enfants. \nAprès des études à la faculté de New York et de l’Institut de vie familiale de l’Université de Long Island\, elles ont été l’une et l’autre diplômées dans différents domaines tels que l’art dramatique\, l’éducation et les sciences.\nFortes d’une expérience de terrain\, leur première collaboration a abouti au livre « Parents épanouis\,\nenfants épanouis »\, au début des années 80. Il relate leurs expériences acquises au cours de\n5 ans de participation au groupe de guidance parentale animé par le Dr Haim Ginott\, psychologue pour enfants et pédagogue. \nElles ont ensuite écrit le livre « Parler pour que les enfants écoutent\, écouter pour que les enfants parlent » et conçu en suivant les ateliers du même nom. Elles ont écrit entre autre le livre « Rivalités … ». \nQu’est-ce que l’approche Faber/Mazlish ? \nL’approche Faber/Mazlish est basée sur : \n\nL’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant.\nL’importance de la manière de leur parler (en utilisant la description).\nLa reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes.\n\nSelon ce procédé\, l’adulte permet à l’enfant de développer sa sensibilité\, son autonomie\, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine. \nCes outils ou « habiletés » aident à résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation adulte-enfant. Ils mettent en avant une approche lucide\, sensible et respectueuse\, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs\, comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes\, pratiques qui véhiculent nos messages de manière efficace. Des bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne. \nCette approche met en évidence l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions. Elle permet de répondre à la question suivante : « Comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits » ?
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SUMMARY:Atelier Portage
DESCRIPTION:Petit message à l’attention des futurs parents\, parents\, grands-parents 😊 \nSamedi 17 Mai – retrouvez Juliette Le Gall (Psychomotricienne & monitrice de portage) pour un nouvel atelier Portage ! \nRDV de 𝟗𝐡𝟑𝟎 𝐚̀ 𝟏𝟏𝐡𝟑𝟎 𝐚𝐮 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 pour découvrir les bases du portage\, les différentes écharpes et autres moyens de portage (porte-bébé\, meï-tai\, sling\, préformés…) \nUn atelier pour échanger sur les besoins de chacun… \nVenez avec votre matériel de portage et\, si vous n’en avez pas\, Juliette aura aussi différents moyens de portage à vous proposer et un poupon pour vous entraîner. \nCet atelier est à destination des futurs parents\, parents\, grands-parents accompagnés ou non de leur bébé ou bambin de 0 à 2 ans. \n📍 au Centre Social\n👛 Gratuit pour les adhérents au CSPM ou 3€ / famille non adhérente\n☎️ Sur inscription au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Séance "Des Livres et des Bébés"
DESCRIPTION:Nous vous donnons rendez-vous ce Mardi 22 Mai – de 16h30 à 17h45 au Centre Social pour nouveau rendez-vous « Des Livres et des Bébés » \nUn temps de lecture Parents-Enfants pour lire avec les bébés et découvrir des albums jeunesse adaptés ! \nOuvert aux Futurs parents\, Parents\, Grands-Parents avec ou sans enfants de 0 à 3 ans \nGratuit sans inscription – Infos au CSPM – 05 65 80 45 47 \nSoyez les Bienvenus ! Vous arrivez quand vous le pouvez et partez quand vous le voulez 😉!
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SUMMARY:Cycle Parentalité Faber & Mazlish - Séance 4
DESCRIPTION:Cycle Faber & Mazlish – Animé par Estelle RICHIR \nDès le vendredi 4 Avril puis les 11/4\, 16/5\, 23/5\, 13/6\, 20/6 et 27/6 à Montbazens. \nCycle Parentalité proposé sur 7 séances (engagement pour le cycle). \n📍  Au Centre Social\n☎️  Places limitées – 12 personnes maximum – inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47. \n👛 Tarif : 35€/participant.e adhérent.e au CSPM (+ adhésion si non adh.) – Tarif « duo » : 50€/famille (2 personnes) d’un même foyer adhérente au CSPM \nComment se déroulent les ateliers ? \nLa méthode Faber/Mazlish consiste à proposer différents exercices et des mises en situation pour mieux comprendre les failles dans la communication au quotidien avec les enfants et les ados. Cette méthode aide à découvrir de nouvelles habiletés qui permettent de dénouer des situations difficiles qui surviennent à la maison et à l’école. Elle permet de faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communication existantes et de les remplacer par des outils\, plus aidants. \nL’atelier « Parler pour les enfants écoutent\, Écouter pour que les enfants parlent » se décompose en 7 séances : \n\nAccueillir les sentiments négatifs de l’enfant\nSusciter le désir de coopérer chez l’enfant\nÉviter le recours à la punition\nEncourager l’autonomie de l’enfant\nValoriser l’enfant – l’art de faire des compliments\nÉviter d’utiliser des étiquettes qui empêchent l’enfant de s’épanouir\nRetour sur l’expérience\, bilan et clôture\n\nChaque rencontre\, d’une durée approximative de 2h30 (idéalement hebdomadaire)\, se déroule dans une atmosphère ludique à l’aide de mises en situation\, bandes dessinées et jeux de rôle. \nBasé sur l’approche de Faber et Mazlish\, ce cycle d’ateliers fournit des outils de base que pourront appliquer les parents et professionnels de l’enfance désirant découvrir et mettre en pratique de nouvelles «habiletés de communication» pour favoriser leurs relations avec les enfants et ados. Le groupe constitué pourra ainsi échanger\, partager ses expériences et vivre ensemble sa progression jusqu’à la dernière séance. \nCONNAISSEZ-VOUS L’APPROCHE FABER & MAZLISH ? \nMais qui sont Faber et Mazlish ? \nAdele Faber et Elaine Mazlish\, américaines\, sont mamans de trois enfants. \nAprès des études à la faculté de New York et de l’Institut de vie familiale de l’Université de Long Island\, elles ont été l’une et l’autre diplômées dans différents domaines tels que l’art dramatique\, l’éducation et les sciences.\nFortes d’une expérience de terrain\, leur première collaboration a abouti au livre « Parents épanouis\,\nenfants épanouis »\, au début des années 80. Il relate leurs expériences acquises au cours de\n5 ans de participation au groupe de guidance parentale animé par le Dr Haim Ginott\, psychologue pour enfants et pédagogue. \nElles ont ensuite écrit le livre « Parler pour que les enfants écoutent\, écouter pour que les enfants parlent » et conçu en suivant les ateliers du même nom. Elles ont écrit entre autre le livre « Rivalités … ». \nQu’est-ce que l’approche Faber/Mazlish ? \nL’approche Faber/Mazlish est basée sur : \n\nL’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant.\nL’importance de la manière de leur parler (en utilisant la description).\nLa reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes.\n\nSelon ce procédé\, l’adulte permet à l’enfant de développer sa sensibilité\, son autonomie\, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine. \nCes outils ou « habiletés » aident à résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation adulte-enfant. Ils mettent en avant une approche lucide\, sensible et respectueuse\, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs\, comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes\, pratiques qui véhiculent nos messages de manière efficace. Des bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne. \nCette approche met en évidence l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions. Elle permet de répondre à la question suivante : « Comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits » ?
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SUMMARY:Temps d'échange et de partage : le développement psychomoteur du tout-petit
DESCRIPTION:Vendredi 23 Mai\n\n de 9h30 à 11h30\nTemps d’échange et de partage \npour échanger sur le développement psychomoteur du tout-petit… \navec Juliette Le Gall (Psychomotricienne) \ndans les locaux du RPE à Montbazens – Zone du Colombier\n \nPour les futurs parents et parents accompagnés ou non de leur bébé ou bambin de 0 à 2 ans\n \n\nGratuit pour les adhérents au CSPM. 3€/famille non adhérente \nSur inscription au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Pause Parentale : Respect\, Politesse et Insolence...
DESCRIPTION:📔Prenez date ! \nLe pôle Actions Famille vous propose une nouvelle Pause Parentale avec Brigitte Cassette le Mardi 03 Juin de 20h à 22h30 pour discuter et échanger sur le thème *** Respect\, Politesse et Insolence…*** \n12 personnes maximum ! \n📍 Au Centre Social\n☎️ Places limitées\, inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47.\n👛 Participation libre et consciente
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SUMMARY:Cycle Parentalité Faber & Mazlish - Séance 5
DESCRIPTION:Cycle Faber & Mazlish – Animé par Estelle RICHIR \nDès le vendredi 4 Avril puis les 11/4\, 16/5\, 23/5\, 13/6\, 20/6 et 27/6 à Montbazens. \nCycle Parentalité proposé sur 7 séances (engagement pour le cycle). \n📍  Au Centre Social\n☎️  Places limitées – 12 personnes maximum – inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47. \n👛 Tarif : 35€/participant.e adhérent.e au CSPM (+ adhésion si non adh.) – Tarif « duo » : 50€/famille (2 personnes) d’un même foyer adhérente au CSPM \nComment se déroulent les ateliers ? \nLa méthode Faber/Mazlish consiste à proposer différents exercices et des mises en situation pour mieux comprendre les failles dans la communication au quotidien avec les enfants et les ados. Cette méthode aide à découvrir de nouvelles habiletés qui permettent de dénouer des situations difficiles qui surviennent à la maison et à l’école. Elle permet de faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communication existantes et de les remplacer par des outils\, plus aidants. \nL’atelier « Parler pour les enfants écoutent\, Écouter pour que les enfants parlent » se décompose en 7 séances : \n\nAccueillir les sentiments négatifs de l’enfant\nSusciter le désir de coopérer chez l’enfant\nÉviter le recours à la punition\nEncourager l’autonomie de l’enfant\nValoriser l’enfant – l’art de faire des compliments\nÉviter d’utiliser des étiquettes qui empêchent l’enfant de s’épanouir\nRetour sur l’expérience\, bilan et clôture\n\nChaque rencontre\, d’une durée approximative de 2h30 (idéalement hebdomadaire)\, se déroule dans une atmosphère ludique à l’aide de mises en situation\, bandes dessinées et jeux de rôle. \nBasé sur l’approche de Faber et Mazlish\, ce cycle d’ateliers fournit des outils de base que pourront appliquer les parents et professionnels de l’enfance désirant découvrir et mettre en pratique de nouvelles «habiletés de communication» pour favoriser leurs relations avec les enfants et ados. Le groupe constitué pourra ainsi échanger\, partager ses expériences et vivre ensemble sa progression jusqu’à la dernière séance. \nCONNAISSEZ-VOUS L’APPROCHE FABER & MAZLISH ? \nMais qui sont Faber et Mazlish ? \nAdele Faber et Elaine Mazlish\, américaines\, sont mamans de trois enfants. \nAprès des études à la faculté de New York et de l’Institut de vie familiale de l’Université de Long Island\, elles ont été l’une et l’autre diplômées dans différents domaines tels que l’art dramatique\, l’éducation et les sciences.\nFortes d’une expérience de terrain\, leur première collaboration a abouti au livre « Parents épanouis\,\nenfants épanouis »\, au début des années 80. Il relate leurs expériences acquises au cours de\n5 ans de participation au groupe de guidance parentale animé par le Dr Haim Ginott\, psychologue pour enfants et pédagogue. \nElles ont ensuite écrit le livre « Parler pour que les enfants écoutent\, écouter pour que les enfants parlent » et conçu en suivant les ateliers du même nom. Elles ont écrit entre autre le livre « Rivalités … ». \nQu’est-ce que l’approche Faber/Mazlish ? \nL’approche Faber/Mazlish est basée sur : \n\nL’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant.\nL’importance de la manière de leur parler (en utilisant la description).\nLa reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes.\n\nSelon ce procédé\, l’adulte permet à l’enfant de développer sa sensibilité\, son autonomie\, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine. \nCes outils ou « habiletés » aident à résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation adulte-enfant. Ils mettent en avant une approche lucide\, sensible et respectueuse\, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs\, comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes\, pratiques qui véhiculent nos messages de manière efficace. Des bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne. \nCette approche met en évidence l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions. Elle permet de répondre à la question suivante : « Comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits » ?
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SUMMARY:Recettes en Partage
DESCRIPTION:Nous vous donnons rendez-vous le Mercredi 18 Juin – de 9h à 14h (repas compris) pour une nouvelle animation « RECETTES EN PARTAGE » organisée par Anaïs – stagiaire au CSPM \nCe rendez-vous organisé en partenariat avec le Réseau des Médiathèques et la Médiathèque de Galgan aura lieu à la Salle des Associations de Galgan. \nL’idée : se retrouver autour de la préparation d’un repas – 🍲 On épluche\, on lave\, on coupe\, on rissole\, on cuit\, on fait mijoter… et On PARTAGE ! \nTout au long de ce temps de préparation des jeux seront à la disposition de chacun pour partager des temps ludiques tous ensemble ! \nPuis … on se retrouve autour de la table pour un repas partagé\, festif et convivial 😊. \nAnimation tout Public – Places Limitées \n👛 Tarifs : 5€/famille adhérente – 8€/famille non adhérente\n☎️ Inscriptions et renseignements auprès du CSPM au 05 65 80 45 47
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CATEGORIES:Animations pour Tous,Pôle Famille
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SUMMARY:Cycle Parentalité Faber & Mazlish - Séance 6
DESCRIPTION:Cycle Faber & Mazlish – Animé par Estelle RICHIR \nDès le vendredi 4 Avril puis les 11/4\, 16/5\, 23/5\, 13/6\, 20/6 et 27/6 à Montbazens. \nCycle Parentalité proposé sur 7 séances (engagement pour le cycle). \n📍  Au Centre Social\n☎️  Places limitées – 12 personnes maximum – inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47. \n👛 Tarif : 35€/participant.e adhérent.e au CSPM (+ adhésion si non adh.) – Tarif « duo » : 50€/famille (2 personnes) d’un même foyer adhérente au CSPM \nComment se déroulent les ateliers ? \nLa méthode Faber/Mazlish consiste à proposer différents exercices et des mises en situation pour mieux comprendre les failles dans la communication au quotidien avec les enfants et les ados. Cette méthode aide à découvrir de nouvelles habiletés qui permettent de dénouer des situations difficiles qui surviennent à la maison et à l’école. Elle permet de faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communication existantes et de les remplacer par des outils\, plus aidants. \nL’atelier « Parler pour les enfants écoutent\, Écouter pour que les enfants parlent » se décompose en 7 séances : \n\nAccueillir les sentiments négatifs de l’enfant\nSusciter le désir de coopérer chez l’enfant\nÉviter le recours à la punition\nEncourager l’autonomie de l’enfant\nValoriser l’enfant – l’art de faire des compliments\nÉviter d’utiliser des étiquettes qui empêchent l’enfant de s’épanouir\nRetour sur l’expérience\, bilan et clôture\n\nChaque rencontre\, d’une durée approximative de 2h30 (idéalement hebdomadaire)\, se déroule dans une atmosphère ludique à l’aide de mises en situation\, bandes dessinées et jeux de rôle. \nBasé sur l’approche de Faber et Mazlish\, ce cycle d’ateliers fournit des outils de base que pourront appliquer les parents et professionnels de l’enfance désirant découvrir et mettre en pratique de nouvelles «habiletés de communication» pour favoriser leurs relations avec les enfants et ados. Le groupe constitué pourra ainsi échanger\, partager ses expériences et vivre ensemble sa progression jusqu’à la dernière séance. \nCONNAISSEZ-VOUS L’APPROCHE FABER & MAZLISH ? \nMais qui sont Faber et Mazlish ? \nAdele Faber et Elaine Mazlish\, américaines\, sont mamans de trois enfants. \nAprès des études à la faculté de New York et de l’Institut de vie familiale de l’Université de Long Island\, elles ont été l’une et l’autre diplômées dans différents domaines tels que l’art dramatique\, l’éducation et les sciences.\nFortes d’une expérience de terrain\, leur première collaboration a abouti au livre « Parents épanouis\,\nenfants épanouis »\, au début des années 80. Il relate leurs expériences acquises au cours de\n5 ans de participation au groupe de guidance parentale animé par le Dr Haim Ginott\, psychologue pour enfants et pédagogue. \nElles ont ensuite écrit le livre « Parler pour que les enfants écoutent\, écouter pour que les enfants parlent » et conçu en suivant les ateliers du même nom. Elles ont écrit entre autre le livre « Rivalités … ». \nQu’est-ce que l’approche Faber/Mazlish ? \nL’approche Faber/Mazlish est basée sur : \n\nL’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant.\nL’importance de la manière de leur parler (en utilisant la description).\nLa reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes.\n\nSelon ce procédé\, l’adulte permet à l’enfant de développer sa sensibilité\, son autonomie\, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine. \nCes outils ou « habiletés » aident à résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation adulte-enfant. Ils mettent en avant une approche lucide\, sensible et respectueuse\, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs\, comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes\, pratiques qui véhiculent nos messages de manière efficace. Des bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne. \nCette approche met en évidence l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions. Elle permet de répondre à la question suivante : « Comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits » ?
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SUMMARY:Atelier Portage
DESCRIPTION:Petit message à l’attention des futurs parents\, parents\, grands-parents 😊 \nSamedi 21 Juin – retrouvez Juliette Le Gall (Psychomotricienne & monitrice de portage) pour un nouvel atelier Portage ! \nRDV de 𝟗𝐡𝟑𝟎 𝐚̀ 𝟏𝟏𝐡𝟑𝟎 𝐚𝐮 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 pour découvrir les bases du portage\, les différentes écharpes et autres moyens de portage (porte-bébé\, meï-tai\, sling\, préformés…) \nUn atelier pour échanger sur les besoins de chacun… \nVenez avec votre matériel de portage et\, si vous n’en avez pas\, Juliette aura aussi différents moyens de portage à vous proposer et un poupon pour vous entraîner. \nCet atelier est à destination des futurs parents\, parents\, grands-parents accompagnés ou non de leur bébé ou bambin de 0 à 2 ans. \n📍 au Centre Social\n👛 Gratuit pour les adhérents au CSPM ou 3€ / famille non adhérente\n☎️ Sur inscription au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Cycle Parentalité Faber & Mazlish - Séance 7
DESCRIPTION:Cycle Faber & Mazlish – Animé par Estelle RICHIR \nDès le vendredi 4 Avril puis les 11/4\, 16/5\, 23/5\, 13/6\, 20/6 et 27/6 à Montbazens. \nCycle Parentalité proposé sur 7 séances (engagement pour le cycle). \n📍  Au Centre Social\n☎️  Places limitées – 12 personnes maximum – inscription obligatoire au CSPM : 05 65 80 45 47. \n👛 Tarif : 35€/participant.e adhérent.e au CSPM (+ adhésion si non adh.) – Tarif « duo » : 50€/famille (2 personnes) d’un même foyer adhérente au CSPM \nComment se déroulent les ateliers ? \nLa méthode Faber/Mazlish consiste à proposer différents exercices et des mises en situation pour mieux comprendre les failles dans la communication au quotidien avec les enfants et les ados. Cette méthode aide à découvrir de nouvelles habiletés qui permettent de dénouer des situations difficiles qui surviennent à la maison et à l’école. Elle permet de faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communication existantes et de les remplacer par des outils\, plus aidants. \nL’atelier « Parler pour les enfants écoutent\, Écouter pour que les enfants parlent » se décompose en 7 séances : \n\nAccueillir les sentiments négatifs de l’enfant\nSusciter le désir de coopérer chez l’enfant\nÉviter le recours à la punition\nEncourager l’autonomie de l’enfant\nValoriser l’enfant – l’art de faire des compliments\nÉviter d’utiliser des étiquettes qui empêchent l’enfant de s’épanouir\nRetour sur l’expérience\, bilan et clôture\n\nChaque rencontre\, d’une durée approximative de 2h30 (idéalement hebdomadaire)\, se déroule dans une atmosphère ludique à l’aide de mises en situation\, bandes dessinées et jeux de rôle. \nBasé sur l’approche de Faber et Mazlish\, ce cycle d’ateliers fournit des outils de base que pourront appliquer les parents et professionnels de l’enfance désirant découvrir et mettre en pratique de nouvelles «habiletés de communication» pour favoriser leurs relations avec les enfants et ados. Le groupe constitué pourra ainsi échanger\, partager ses expériences et vivre ensemble sa progression jusqu’à la dernière séance. \nCONNAISSEZ-VOUS L’APPROCHE FABER & MAZLISH ? \nMais qui sont Faber et Mazlish ? \nAdele Faber et Elaine Mazlish\, américaines\, sont mamans de trois enfants. \nAprès des études à la faculté de New York et de l’Institut de vie familiale de l’Université de Long Island\, elles ont été l’une et l’autre diplômées dans différents domaines tels que l’art dramatique\, l’éducation et les sciences.\nFortes d’une expérience de terrain\, leur première collaboration a abouti au livre « Parents épanouis\,\nenfants épanouis »\, au début des années 80. Il relate leurs expériences acquises au cours de\n5 ans de participation au groupe de guidance parentale animé par le Dr Haim Ginott\, psychologue pour enfants et pédagogue. \nElles ont ensuite écrit le livre « Parler pour que les enfants écoutent\, écouter pour que les enfants parlent » et conçu en suivant les ateliers du même nom. Elles ont écrit entre autre le livre « Rivalités … ». \nQu’est-ce que l’approche Faber/Mazlish ? \nL’approche Faber/Mazlish est basée sur : \n\nL’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant.\nL’importance de la manière de leur parler (en utilisant la description).\nLa reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes.\n\nSelon ce procédé\, l’adulte permet à l’enfant de développer sa sensibilité\, son autonomie\, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine. \nCes outils ou « habiletés » aident à résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation adulte-enfant. Ils mettent en avant une approche lucide\, sensible et respectueuse\, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents ou éducateurs\, comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes\, pratiques qui véhiculent nos messages de manière efficace. Des bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne. \nCette approche met en évidence l’importance d’être à l’écoute des émotions des enfants et de nos propres émotions. Elle permet de répondre à la question suivante : « Comment réagir face aux multiples situations qui génèrent souvent des conflits » ?
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SUMMARY:Atelier Artistique Parent/Enfant(s)
DESCRIPTION:🖌️Jeudi 10 juillet🖌️\nVenez partager un moment Parent/Enfant autour d’un 𝐀𝐭𝐞𝐥𝐢𝐞𝐫 𝐀𝐫𝐭𝐢𝐬𝐭𝐢𝐪𝐮𝐞 !\nActivité proposée en partenariat avec Elodie Scudier (Au Loup d’Or)\n📍 Salle du Ségala – Centre Social de Montbazens\n🕖 De 16h30 à 18h pour 0-3 ans : « Bulle d’éveil »\n🕖 De 17h30 à 18h30 pour les + de 3 ans : « Graines d’artiste »\n👛 Tarifs : Gratuit pour les enfants adhérents – 5€ par enfant non-adhérent\n☎️ Infos et inscriptions au Centre Social – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Atelier Duo Parent/Enfant(s) : Création de sa Presse à Fleurs
DESCRIPTION:🌷Mardi 22 juillet🌷\nVenez participer à un nouvel atelier Parent/Enfant et réaliser de votre propre 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐬𝐞 𝐚̀ 𝐟𝐥𝐞𝐮𝐫𝐬 pour constituer un 𝐡𝐞𝐫𝐛𝐢𝐞𝐫 unique et mémorable en famille !\nActivité dès 6 ans\n📍 Salle du Ségala – Centre Social de Montbazens\n🕖 De 14h à 16h\n👛 Tarifs : Gratuit pour les enfants adhérents – 5€ par enfant non-adhérent\n☎️ Infos et inscriptions au Centre Social – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Atelier Duo Parent/Enfant(s) : Grimpe d'Arbre
DESCRIPTION:🌳Lundi 28 juillet🌳\nOsez l’aventure ! Le Pôle Familles et l’association « Au fil des cimes » vous proposent un atelier Parent-Enfant « Grimpe d’Arbre »\nDécouvrez autrement les arbres du Parc de Jaunac avec au programme : sensibilisation aux arbres\, petits jeux et grimpe ! Une balade verticale à partager en famille !\nLa pratique de la Grimpe d’Arbres se caractérise par ses installations éphémères\, adaptables aux lieux\, respectueuses de l’Arbre et de son environnement.\n📍 Parc de Jaunac à Montbazens\n🕖 De 14h à 16h\n👛 Tarifs : Gratuit pour les enfants adhérents – 5€ par enfant non-adhérent\n☎️ Infos et inscriptions au Centre Social – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Atelier Portage
DESCRIPTION:Petit message à l’attention des futurs parents\, parents\, grands-parents 😊 \n𝐋𝐞 𝐒𝐚𝐦𝐞𝐝𝐢 𝟎𝟔 𝐒𝐞𝐩𝐭𝐞𝐦𝐛𝐫𝐞 – retrouvez 𝐉𝐮𝐥𝐢𝐞𝐭𝐭𝐞 𝐋𝐞 𝐆𝐚𝐥𝐥 (Psychomotricienne & monitrice de portage) pour un nouvel 𝐚𝐭𝐞𝐥𝐢𝐞𝐫 𝐏𝐨𝐫𝐭𝐚𝐠𝐞 ! \nRDV de 𝟗𝐡𝟑𝟎 𝐚̀ 𝟏𝟏𝐡𝟑𝟎 𝐚𝐮 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 pour découvrir les bases du portage\, les différentes écharpes et autres moyens de portage (porte-bébé\, meï-tai\, sling\, préformés…) \nUn atelier pour échanger sur les besoins de chacun… \nVenez avec votre matériel de portage et\, si vous n’en avez pas\, Juliette aura aussi différents moyens de portage à vous proposer et un poupon pour vous entraîner. \nCet atelier est à destination des futurs parents\, parents\, grands-parents accompagnés ou non de leur bébé ou bambin de 0 à 2 ans. \n📍 au Centre Social\n👛 Gratuit pour les adhérents au CSPM ou 3€ / famille non adhérente\n☎️ Sur inscription au CSPM – 05 65 80 45 47
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SUMMARY:Blablabébé spécial "Bébés Lecteurs"
DESCRIPTION:Retrouvons-nous 𝐁𝐥𝐚𝐛𝐥𝐚𝐁𝐞́𝐛𝐞́𝐬 spécial « Bébés Lecteurs »\n\n\nEspace de rencontre convivial\, les BlablaBébés vous sont proposés tous les 2èmes vendredis du mois avec une infirmière Puéricultrice de la PMI et Lola (Référente Familles au CSPM)\n\n\nVenez prendre le temps de faire une pause avec ou sans enfants. Une occasion de s’informer\, échanger\, se soutenir\, partager\, jouer avec ses enfants et de permettre aux enfants de se rencontrer entre eux.\n\n\n au Moulin de la Culture à Montbazens\n Vous êtes les Bienvenus entre 9h30 et 11h30 ! Vous pouvez arriver et partir quand vous le voulez !\n Tarifs : Gratuit\n Infos au Centre Social – 05 65 80 45 47
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LOCATION:Moulin de la Culture – Montbazens\, 11 Quartier du Vieux Bourg\, Montbazens\, Aveyron\, 12220\, France
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SUMMARY:Activité Parents-Enfants "Baby-Gym"
DESCRIPTION:Nouvelle proposition : 𝐀𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐞́ 𝐏𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬-𝐄𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐁𝐚𝐛𝐲 𝐆𝐲𝐦 avec François Mobian\n\n\nCycle de 3 séances pour 𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐝𝐞 𝟏 𝐚̀ 𝟑 𝐚𝐧𝐬 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞́𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐞𝐮𝐫𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬 !\n\n\nActivité test pour cette période ! L’aventure pourra continuer de janvier à juin si suffisamment d’inscrits \n\n\n au Gymnase de Montbazens\n Cycle de 3 séances : des mercredis 01/10\, 5/11 et 3/12 – de 9h à 10h\n Tarifs : 6€/enfant adhérent – 8€/enfant non adhérent ou 15€ les 3 séances adhérent – 20€ les 3 séances non adhérent\n Infos et inscriptions au Centre Social – 05 65 80 45 47
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